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samedi 21 février 2015

Animator dv

Outil pour prendre des images en vue de réaliser un film d'animation : Animator dv est gratuit, on peut le trouver ici : http://animatordv.com/download_free.php

vendredi 4 janvier 2013

Film d'animation 2012

Article Ouest-France sur la réalisation du film d'animation

Notre film

Le titre choisi par la classe pour le film est : "Leçon de vie". Vous pouvez le visionner ici

jeudi 18 octobre 2012

Premiers essais d'animation

En classe avec Jeanne Dictus de la ligue. 


 



Avec le matériel de l'école

Premier essai de Monkey jam


dimanche 23 septembre 2012

Film d'animation en stop motion

La réalisation d'un film d'animation image par image est un projet qui va occuper la classe sur toute cette première période de l'année scolaire. Vous trouverez ici un bon développement sur l'intérêt que revêt ce type de projet à l'école élémentaire.

 Pourquoi faire un film d'animation?

 (extrait du pdf mis en lien ci-dessous)

– Éducation aux médias : réaliser un film permet de voir «  l'envers du décor » et d'avoir un
critique sur les images qui imprègnent l'univers des élèves, de comprendre que «  c'est fait
par quelqu'un », qulequ'un qui a fait des choix .
– projet très motivant pour les élèves sensibilisés à cette forme d'expression.
– Le résultat est valorisant pour la classe et les élèves, la diffusion du   film sur un site ou blog,
en public (parents, autres classes, correspondants, concours type festival scolaire) , sur un
support (Cdrom/Dvd) reste très simple.
– C'est un projet pédagogique mettant en œuvre différents domaines et compétences (à adapter
selon le niveau):
• Maitrise de la langue: toutes les compétences liées à l'oral (raconter, se faire comprendre,
expliquer, exposer, échanger, communiquer, débattre, argumenter... sonoriser), la maitrise de
la langue écrite et la production d'écrits, la structuration du récit lors des différents phases
d'élaboration de l'histoire (avec la lecture, le vocabulaire, la grammaire, l'orthographe et la
conjugaison).
• Mathématiques : calcul des durées, mesure du temps, proportionnalité
• Arts visuels : utiliser différentes techniques pour créer les différents éléments (décors,
personnages..);
• Histoire des Arts : cinéma et films d'animation
• Sciences et technologie: décomposition du mouvement, perception visuelle
• Tice : validation des items du B2i, trouvent ici leur pleine justification d'outils au service des
apprentissages et des projets pédagogiques. 

Fichier pdf qui reprend l'essentiel de Gérard Matter

Autre progression intéressante ici sur http://primatice.phpnet.org

Dossier pédagogique sur le site http://www.ecoleetcinema92.ac-versailles.fr 

Diverses techniques d'animation


 
la pixilation par exemple



le flip book



Exemples de films d'animation

Petit à petit le cinéma  Ce DVD est composé de plusieurs courts métrages importants de l’histoire du cinéma, adaptés à des élèves d’école primaire :
Canon de Norman McLaren,
Chat écoutant la musique de Chris Marker,
Fantômes du matin de Hans Richter,
Kiriki, acrobates japonais de Segundo de Chomon,
Le Cirque Calder de Carlos Vilardebo,
Le Cirque joyeux partie 1 | partie 2 de Jiri Trnka,
Le Hérisson dans le brouillard de Youri Norstein,
Le Merle de Norman Mclaren
Notes on the Circus de Jonas Mekas.

Film d'écoles
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