Rallye lecture

Deux questionnaires de compréhension de lecture en ligne pour s'assurer qu'on a bien lu:

Le journal d'un dégonflé de Jeff Kinney

Kamo, l'idée du siècle de Daniel Pennac

Lecture : l'implicite

2 liens vers des ressources de collègues:
http://mon-cartable-du-net.perso.sfr.fr/lectures.html http://ia71.ac-dijon.fr/chalon2/download/comprehension/

TFL Télé Formation Lecture

Une nouvelle façon de former et de se former
Formulaire de recherche

Lecture et inférence

Une série d'exercices sur la compréhension liée à la capacité d'inférer des informations (à partir d'indices prélevés dans le texte et/ou de connaissances personnelles) Les textes ont été trouvés sur le web et leur origine est non établie ( peut-être ici : http://www4.ac-nancy-metz.fr/pasi/spip.php?article567 ... On en retrouve de nombreux exemples similaires sur les sites de circonscription, mais à chaque fois la source est absente.

Liens intéressants :
http://le.soutien.perso.sfr.fr/pages/20.html
http://www.csrdn.qc.ca
2 liens vers des ressources de collègues:

http://mon-cartable-du-net.perso.sfr.fr/lectures.html

http://ia71.ac-dijon.fr/chalon2/download/comprehension/

Évolution des performances en lecture des élèves de CM1

En 2006, 45 pays dont 21 pays européens, ont participé à l’enquête internationale PIRLS qui vise à mesurer les performances en lecture des élèves à la fin de leur quatrième année de scolarité obligatoire. Lire le doc ici :
http://ienacy3.edres74.ac-grenoble.fr/IMG/pdf_Rapport_PIRLS.pdf