
Proposition de démarche:
- Lecture silencieuse du texte par l'élève
- Recherche et explication des mots difficiles
- Lecture magistrale du texte dont on s'assure qu'il est globalement compris
- Explicitation de la consigne et du fonctionnement de l'exerciseur
- Travail en autonomie
- Interaction avec l'enseignant dès que "ça coince"!
- On peut recommencer l'exercice autant de fois que l'on veut, seule la dernière note est conservée comme bilan (cf. les points Lomer, Stéphane? ;o}